In mijn land vinden mensen dat school alleen voor jongens is.
Dat vertelt Salma*, 17 jaar uit Guinee, in onze podcast Yappen met de YAP. “Het kwetste me om dat te horen. Soms dacht ik zelfs dat ze misschien gelijk hadden.”
Wereldwijd gaan 122 meisjes niet naar school. Helaas wordt dit probleem alleen maar erger door de vele humanitaire crisissen, veroorzaakt door conflict, klimaatverandering en slechte levensomstandigheden.
Waarom zijn het vooral meisjes die minder toegang hebben tot onderwijs?
De 6 belangrijkste redenen
Er zijn verschillende factoren die verklaren waarom meisjes voortijdig stoppen met school:
- Sociale en gendernormen: onderwijs voor meisjes wordt minder gewaardeerd dan voor jongens. In plaats daarvan zijn meisjes vaker verantwoordelijk voor huishoudelijke taken. Hierdoor verliezen ze kostbare tijd om te leren.
- Gebrek aan financiële middelen: gezinnen in armoede kunnen het niet veroorloven om hun dochters naar school te sturen, zeker in tijden van crisis. Dat komt enerzijds omdat onderwijs te veel kost, anderzijds omdat hun dochters dan minder of niet meer financieel kunnen bijdragen aan het gezin.
- Kindhuwelijken en vroegtijdige zwangerschappen : beide zijn zowel een oorzaak als een gevolg van schoolverlaten. Meisjes die niet naar school gaan, hebben minder economische kansen en lopen daardoor een groter risico om uitgehuwelijkt te worden. Anderzijds zijn meisjes vaak genoodzaakt de school te verlaten wanneer ze vroegtijdig zwanger worden.
- Gebrek aan gepaste infrastructuur: op school hebben meisjes nood aan propere toiletten die een zekere mate van privacy bieden, zeker tijdens hun maandstonden. Op veel scholen ontbreekt dat, wat een extra barrière vormt die meisjes ervan weerhoudt om naar school gaan.
- Veiligheidsrisico's voor meisjes: Buiten, op weg naar of van school, is het voor meisjes vaak niet veilig. Dit komt door de normalisering van seksueel en gendergerelateerd geweld. Om dit te voorkomen, kiezen ouders er soms voor om hun dochters ter bescherming thuis te houden.
- Gebrekkig schoolbeleid of een slechte toepassing ervan. Hierdoor is er geen garantie op gratis onderwijs, noch op veilige en inclusieve scholen. In sommige landen mogen zwangere meisjes en tienermoeders zelfs niet naar school.
De realiteit is vaak complex. Er kunnen meerdere factoren tegelijk een rol spelen, zeker tijdens een humanitaire crisis of wanneer financiële middelen ontbreken. Gezinnen worden dan geconfronteerd met verschillende uitdagingen en moeten zich aanpassen aan de verwachtingen van hun gemeenschap.
