Téléchargez le matériel pédagogique

Merci pour votre intérêt pour notre matériel pédagogique sur la thématique du genre et de l’égalité de genre. Téléchargez ci-dessous les dossiers et fiches d'activités qui vous intéressent.

Nos dossiers pédagogiques

1. Filles, garçons, à égalité

Enfilez vos lunettes de genre et découvrez sur la base de notreexpo photoset de témoignages de jeunes du Bénin, du Cambodge, de l'Equateur et de la Belgique ce que représente le fait d'être une jeune fille ou un jeune garçon dans ces pays

2. Filles, garçons, à égalité dans l'espace public

Dans ce dossier pédagogique, nous mettons l’accent sur la façon dont les stéréotypes de genre ont un impact sur les relations entre
les personnes. Les violences et les inégalités que cela entraine sont inadmissibles. À cause des stéréotypes, des préjugés et de la discrimination, chacun.e est prisonnièr-e des attentes de la société . Prenons le temps d'y réfléchir 

3. Ensemble contre le harcèlement sexuel - les témoins en action

Dans la suite de nos dossiers sur l'égalité, nous allons un peu plus loin sur une des violence liée au genre les plus répandue, le 'harcèlement sexuel et sexiste' . Nous proposons ici quelques pistes d'action afin de ré-agir concrètement dans ce genre de situation. Pour les jeunes et les moins jeunes. 

Nos activités

1. Bien mieux meilleur

Cette activité illustre et aide à prendre conscience des stéréotypes de genre. Elle permet également de saisir de quelle façon la société identifie certains traits dits « masculins » ou « féminins » comme souhaitables, positifs ou non.

2. Un pas en avant

Par l’utilisation du jeu de rôle, les élèves découvrent  ce que cela signifie d'être quelqu'un‧e d'autre dans leur société. 

3. A quoi ressemble ta journée

Exercice de réflexion et de débat sur la base d'une plongée dans la réalité quotidienne de chaque élève, comparée à celle d'autres élèves par le monde. 

4. Et dans mon école ?

Avec l’utilisation d'un tableau d’analyse et de pistes de bonnes pratiques, élèves et enseignant‧e‧s peuvent porter des lunettes de genre et voir de quelle façon certains éléments au sein de l’école et de la classe peuvent être améliorées.  Pour trouver des pistes de solutions et construire un plan d’action, un exercice participatif à faire avec les élèves est également proposé. 

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Prenez contact avec nous via schools@planinternational.be

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