Actie nemen voor kwalitatief onderwijs

De weg openen  

In Benin neemt het aantal leerlingen in het basisonderwijs toe. Desondanks blijft de schooluitval groot in landelijke en afgelegen gebieden, zoals Atacora. Het lerarentekort verergert die situatie nog.  

Gendergerelateerd en seksueel geweld, gedwongen huwelijken en zwangerschappen op jonge leeftijd beletten meisjes bovendien de toegang tot onderwijs en maken dat ze met school stoppen. Daardoor vinden ze maar moeilijk de weg naar het middelbaar en hoger onderwijs of beroepsopleidingen. Ons AGIR-programma opent voor meisjes de weg naar duurzaam leren in een veilige omgeving. 

Een inclusieve aanpak 

Met kwalitatief en inclusief onderwijs bevordert het AGIR-project de toegang tot de basisschool. 'Agir' is het Franse woord voor 'actie nemen'. Het project zorgt er ook voor dat kinderen de basisschool afmaken. Omdat ongelijkheid al op zeer jonge leeftijd ontstaat, richt ons project zich op basisscholen. We focussen specifiek op meisjes en kinderen van 6 tot 11 jaar die in noodsituaties verkeren of met een handicap leven, en op kinderen die het grootste risico lopen om vroegtijdig met school te stoppen. Het doel is om een succesvolle overgang naar de middelbare school te garanderen. 

Welke acties ondernemen we?   

• Ons programma vindt plaats in de provincie Atacora, waar 55% van de meisjes en 48% van de jongens niet naar school gaat. 
• 34.000 leerlingen, waarvan de helft meisjes, plukken de vruchten van een omgeving die hen toegang geeft tot school en ervoor zorgt dat ze naar school blijven gaan. 
• We bouwen solidariteitswinkels die essentiële schoolbenodigdheden beschikbaar maken in elke school. 
• We rusten scholen uit met fotovoltaïsche zonnepanelen, drinkwater en sanitaire voorzieningen. 
• We stellen maandverbanden ter beschikking van tienermeisjes. 
• We richten “Clubs van uitmuntendheid” op voor meisjes, waarin leerlingen met goede resultaten mentoren zijn voor de jongsten. 
• Bij leiders van gemeenschapsgroepen vergroten we het bewustzijn over de thema's inclusief onderwijs en gelijkheid. 
• We geven alle kinderen opleiding over genderkwesties, zodat de school een plaats van emancipatie wordt. 
• We versterken synergiën tussen alle belanghebbenden in het onderwijs: ouders, onderwijskoepels, openbare instellingen en lokale en territoriale overheden.